понедельник, 31 марта 2014 г.
воскресенье, 30 марта 2014 г.
Готовимся к контрольной
7клас Алгебра.
Дорогие семимиклассники!
контрольная работа по геометрии 25.09.15 уделите внимание теории!!
Готовясь к контрольной работе по алгебре обратите внимания на № 301, №302 №311, №346 №347, №354, №359 вашего учебника. Если все номера сделаете, тогда проблем на контрольной не будет. Желаю успеха!!! Контрольная работа 08.10.15
контрольная работа по геометрии 25.09.15 уделите внимание теории!!
Готовясь к контрольной работе по алгебре обратите внимания на № 301, №302 №311, №346 №347, №354, №359 вашего учебника. Если все номера сделаете, тогда проблем на контрольной не будет. Желаю успеха!!! Контрольная работа 08.10.15
Для 9-ых классов
Алгебра.
Відомо, що 3< b< 10, 2< b< 8 Оцініть значення виразу
1) 2( a + b) 2) a · b 3) a - b
Розв’яжіть нерівність.
3х –5 < х –1 9 – 7(х+3)≥5-6х
Выполни упражнение по геометрии
1. Знайдіть площу трикутника
з сторонами 5см , 8см та кутом між ними 30°.
2. Знайдіть площу трикутника
з сторонами 7см, 11см, 12см.
3. Запиши формули для знаходження площі ромба.
4. Знайдіть значення виразу
3sin0° + 4cos180°
cos2110° + sin2110°
5sin90° + 2cos60°
5. Знайдіть косинуси кутів трикутника, сторони якого
дорівнюють 5,8,11.
6. Дві сторони трикутника
дорівнюють відповідно 1см і
см, а кут між ними
становить 135°.Знайдіть третю сторону трикутника.
7. Діагональ паралелограма ділить
гострий кут на кути 30°і 20°. Сторона, що лежить проти кута 20° дорівнює 8см. Знайдіть площу паралелограма.
8. Катети прямокутного трикутника
дорівнюють 5см і 12см. Знайдіть радіуси описаного та вписаного кіл.
суббота, 29 марта 2014 г.
Тренировочные упражнения для 5-ых классов:
Тема:"Десятичные дроби"
Запис і читання десяткових дробівПорівняння десятковихдробів
Округлення десяткових дробів
Множення десяткових дробів на 10; 100; 0,1...
Ділення десяткових дробів наа 10; 100; 0,1; 0,01...
Додавання,віднімання десяткових дробів
Тема:"Натуральні числа. Геометричні фігури та величини "
Законы умноженияКвадрат і куб числа
Площа.Площа прямокутника
Ми з
вами вивчили класи натуральних чисел: тисячі, мільйони, мільярди, але на цьому
ряд натуральних чисел не закінчується, як же називаються далі класи натуральних
чисел?
Для
скорочення запису великих чисел давно використовується система величин, в якій
кожен з подальших в тисячу разів більше за попередню :
1000
одиниць - просто тисяча (1 з трьома нулями)
1000
тисяч - 1 мільйон (1 з 6 нулями)
1000
мільйонів - 1 більйон( чи мільярд) (1 з 9 нулями)
1000
більйонів - 1 трильйон (1 з 12 нулями)
1000
трильйонів - 1 квадрильйон (1 з 15 нулями)
1000
квадрильйонов- 1 квінтильйон (1 з 18 нулями)
1000
квінтильйонів - 1секстильйон (1 з 21 нулем)
1000
секстильйонів - 1 септильйон (1 з 24 нулями)
1000
септилльйнов - 1октильйон (1 з 27 нулем)
1000
октильйонов - 1 нонільйон (1 з 30 нулями)
1000
нонильйонов - 1 децильйон (1 з 33 нулями)
1000
децильйонов – ундецильйон (1 з 36 нулями)
1000
ундецильйонів – додецильйон (1 з 39 нулями)
число
1зі 100 нулями має назву гугол (googol)
10100 =
10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000
000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000
У 1938 році американський математик Едвард Казнер гуляв у парку з двома своїми
племінниками і обговорював з ними великі числа. В ході розмови зайшла мова про
число із ста нулями, в якого не було власної назви. Один з племінників,
дев'ятирічний Мілтон Сиротта, запропонував назвати це число «гугол» (googol). У
1940 році Едвард Казнер спільно з Джеймсом Ньюманом написав науково-популярну
книгу «Математика і уяву», де і розповів любителям математики про число гугол.
Гуголплекс
(Googolplex)
Багато
людей чули це число в житті. Хто дивився фільм «Назад в майбутнє», можливо
пам'ятають, як Доктор Емітт Браун бурмотів собі під ніс про Клару – «вона одна
на мільйон, на мільярд, на гуголплекс.» Що ж це за число – гуголплекс?
Пам'ятаєте чому дорівнює гугол? Гугол – це число із ста нулями після одиниці.
Гуголплекс – це число з гуголом нулів після одиниці.
Написати
це число в звичайній, десятковій, системі числення неможливо, навіть якщо всю
матерію у відомій частині всесвіту перетворити на папір і чорнило або в
комп'ютерний дисковий простір. среда, 28 марта 2012 г.
Чему и как учат в школе?
Для любознательных.
Логические задачи
Развивающее мультфильмы
Семь чудес светаСупернаука. Нанотехнологии.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
